Índice de Desarrollo Humano 2018

a. Responda la pregunta: ¿Qué es el PNUD?

• Programa de las Naciones Unidas para el desarrollo, cada año publican el informe de desarrollo humano.

b. De las frases que aparecen en los lados de las páginas del documento, escoja la que más le llame la atención, transcríbala y explique el motivo de su elección.

• La degradación del medio ambiente y la atmósfera junto con el declive considerable de la biodiversidad amenaza el desarrollo en las generaciones actuales y futuras.

• Elegí está frase ya que en primera instancia me preocupa el deterioro y declive del medio ambiente, es alarmante ya que todo ser vivo necesita de este para su supervivencia, sumado a esto está el hecho que nos afecta en nuestra búsqueda de un mejor y próspero vivir.

c. Analice el cuadro 1 "Medición del desarrollo humano" de la página 1 del documento (11 del PDF) y explique con sus propias palabras en qué consiste.

• Consiste en definir sobre de lo que está compuesto el IDH, los cuales son, tener una vida larga y saludable, la capacidad de adquirir conocimiento y la capacidad de lograr un nivel de vida digno, adicionalmente para mayor complejidad Se incorporan 4 índices más, el índice de desarrollo de género: dónde se comprará entre hombres y mujeres el IDH, el índice de desigualdad de género: dónde se resalta el seguimiento y poderío de las mujeres, el IDH ajustado a la desigualdad: dónde se mide el IDH dependiendo de la desigualdad registrada, el índice de pobreza multidimensional: dónde se promedia el nivel de pobreza.

d. Analice las páginas 12 y 13 del documento (22 y 23 del PDF) y por cada una de las cinco (5) conclusiones que se desprenden del análisis de las condiciones actuales y principales tendencias relacionadas con los índices y los indicadores de desarrollo humano, exprese en una frase significativa el sentido de cada conclusión. Por lo tanto debe hacer cinco frases (una por cada conclusión).

• La longevidad, nivel educativo, beneficios, no garantizan el disfrute de la vida, lo que importa es la calidad de como vivimos.

• Las generaciones pueden verse afectadas por circunstancias negativas en el progreso, no está garantizado, pero pueden mitigarse si invertimos en la seguridad humana.

• La desigualdad es un obstáculo a superar en todos sus aspectos, genera barreras para lograr un progreso constante en el futuro del desarrollo humano.

• Las mujeres enfrentan barreras que impiden su empoderamiento, la disparidad entre mujeres y hombres limita su potencial, cambiar está actitud significa una mejor calidad vida.

• Es alarmante la degradación del medio ambiente y el cambio climático, afecta la buena calidad de vida, luchar contra los enfoques tradicionales e implementar la producción y consumo sostenible significarán un gran avance en el desarrollo y la recuperación de nuestro planeta